帶著荊棘的墻 1000字
文章摘要:高一作文1000字:怎么寫好帶著荊棘的墻1000字作文?從某一刻開始,我已厭倦了這個(gè)我曾經(jīng)對(duì)它狂熱的數(shù)學(xué),甚至連數(shù)字也恨上了。聽著講臺(tái)上某老師的滔滔不絕,水花四濺,看著外面被太陽照耀下的淺綠。用手輕輕托住腦袋,但它卻很沉,很沉。我又該為誰去學(xué)。為誰而努力。此刻,我閉上了眼睛,我逃出了學(xué)習(xí)的巢籠,眼看老師追著我喊著快回來,我會(huì)心一笑,重新尋找一個(gè)真正適合我的地方,離開這個(gè)無聊,煩悶的多彩世界。以下是楊智楠寫的《帶著荊棘的墻》范文;
好帶著荊棘的墻作文1000字概況
- 作者:楊智楠
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分22段敘寫
- 更新:2021年05月08日 03時(shí)55分
從某一刻開始,我已厭倦了這個(gè)我曾經(jīng)對(duì)它狂熱的數(shù)學(xué),甚至連數(shù)字也恨上了。
聽著講臺(tái)上某老師的滔滔不絕,水花四濺,看著外面被太陽照耀下的淺綠。用手輕輕托住腦袋,但它卻很沉,很沉。
我又該為誰去學(xué)?為誰而努力。
此刻,我閉上了眼睛,我逃出了學(xué)習(xí)的巢籠,眼看老師追著我喊著快回來,我會(huì)心一笑,重新尋找一個(gè)真正適合我的地方,離開這個(gè)無聊,煩悶的多彩世界。翱翔中,有藍(lán)天、有白云、有小鳥、有樹梢,很多很多……比起這些,我還寧愿在天空飛一輩子,想去哪里就去哪里。哪里才會(huì)有快樂給我的洗禮?尋找著,尋找著尋找那正褪去光芒,只剩一縷的自由。
哪怕,只是心靈上的。
睜開了眼,我還是坐在教室里頭,還是要乖乖地去學(xué)習(xí)。誰說學(xué)習(xí)有快樂的?怎么我感受不到?能觸摸的只有脖子上緊套的枷鎖,冰冷的。暗似被主人帶出來溜達(dá)的狗,只有主人去的地方,不去你想去的地方。
眼睛定格在教室正門,望著外面,等著下課的時(shí)間。鈴聲一響,你要自由么?給你,飛吧,十分鐘后你給我回來!這是最仁慈的賞賜了。
門外,有反光的瓷片緊貼著的攔河。
窗外,有被房子完全擋住的青山,白云,綠水,農(nóng)田……
而我,正身處被房子圍墻環(huán)繞的白色教學(xué)樓的肚子里,想著如何才能逃出這東西的束縛。某老師曰:“應(yīng)付完中考就可以走人了?!贝谶@三年,居然只是為了應(yīng)付那幾張有問題的紙。
日子一天一天地過,卻不知道明天要發(fā)生的事情。為此迷惘。
門被前排的人關(guān)了,遮住了本應(yīng)撒在我身上的陽光。呵,我還有百葉窗,誰也別想妨礙我看外面的景色。
我又望了望門外,今天還在發(fā)光發(fā)熱的的樹葉,失去光澤,漸漸被黑色吞沒,只剩幾片靠燈光反射的暗淡葉子。在這不折不扣的晚上,我又一次迷惘了。黑漆漆的夜空,還有啥鳥在飛?
深夜,我在哪里?破曉時(shí),我又該去哪?
正常人都知道,我們的假日,已不復(fù)存在,早被一個(gè)被稱為“自習(xí)日”的東西取代了。“看你跑,看你跑”——來自于我想象中某老師的心聲。一大堆作業(yè)四面八方?jīng)坝慷鴣?,望書興嘆
——能玩一小時(shí)么?
——額,有半小時(shí)都算不錯(cuò)了。
(pS:太夸張了)
看來我只能當(dāng)回一個(gè)機(jī)械人,照常上課,照常作業(yè),繼續(xù)在這漫漫長(zhǎng)夜中項(xiàng)筆和紙傾訴心聲。
有一件事,我必須承認(rèn),我心里有點(diǎn)扭曲,無論如何,這書呢,我必須得讀。課呢,也必須上。(那我上面白寫了……)誰叫我生在這古老的舊機(jī)械時(shí)代(這句話沒有矛盾),要是我遲出生一百年,或許會(huì)與現(xiàn)在截然不同。
不論白天,黑夜,我只能在原地,踏出每一步,挪動(dòng)每一腳,有可能走向溫暖的光明,也有可能摔進(jìn)冰冷無情的黑暗。
殤翼的天使,終將回不去它摯愛的天堂。
- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
- 高一上冊(cè)單元作文
- 高一作文
作者:高中高一學(xué)生(3)班 楊智楠 時(shí)間:2021-5-8 03:55
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