文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好我的小學(xué)同桌1000字作文？那時(shí)，總覺的時(shí)間過得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽。對(duì)身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。他是一個(gè)溫柔的男生。記得上三年級(jí)時(shí)，老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K燙疤，特別難看。以下是鐘學(xué)仁寫的《我的小學(xué)同桌》范文；

好我的小學(xué)同桌作文1000字概況

• 作者：鐘學(xué)仁
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)17分

那時(shí)，總覺的時(shí)間過得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽。對(duì)身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。

他是一個(gè)溫柔的男生。記得上三年級(jí)時(shí)，老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K燙疤，特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵！但是他呢？一個(gè)男生，卻總是被我罵的不知所措，還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。

但是他經(jīng)常幫助我。時(shí)間久了，我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛！實(shí)際上，他真的很愛幫助同學(xué)，是個(gè)好學(xué)生。

數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時(shí)我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個(gè)的答案。

在夏天天氣炎熱時(shí)，我總是買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶，喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候，都會(huì)朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。

通過這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)男生。

但是他有點(diǎn)愛裝：

有一次，我和他吵架，順手捶了他幾下，他立馬板起臉，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“嗨，我想我活不長(zhǎng)了！”“為什么？”我問。他說：“你剛才打我的時(shí)候，我感到特別的疼，而且嗓子里好像涌上來什么液體，黏黏的，還有點(diǎn)惡心，想吐的感覺。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了，所以想吐出血來。”

我現(xiàn)在想起來真的好想笑，血豈是隨隨便便吐的？他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時(shí)看來，他編的好像，我還傻傻的信了。還不停的安慰他，說“好好活下去”之類的話。

還有一天早上，他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不夠認(rèn)真，我說了他幾句，他便拉了一早上的臉，作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。過了好長(zhǎng)時(shí)間，他主動(dòng)給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時(shí)的場(chǎng)面：

當(dāng)時(shí)正在上課，他傳了一張紙條給我，上面寫道：嗨，別和我較真了，昨天是我不好，我給你道歉，對(duì)不起，我不該和你僵持不下，作業(yè)沒寫好本來就是我的錯(cuò)，你不理我也很正常。所以請(qǐng)你原諒我。行不行？

我看到紙條后很高興，變也傳給他一張紙條，上面寫道：其實(shí)我是賭氣才不理你的，行，知錯(cuò)就改，向我認(rèn)錯(cuò)就好，原諒你了！

他看到紙條后，給了我一個(gè)微笑，悄悄對(duì)我說：”謝謝！”我說：“謝什么，其實(shí)咱倆都有錯(cuò)！”

再后來嘛，你知道嗎？他還來過我家，當(dāng)時(shí)我家正好有一鍋魚肉，香香的，所以我以“好同學(xué)”的身份請(qǐng)他吃了魚肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著，說：“娃娃，這叫神速，沒見過吧？”（在速度方面，我承認(rèn)我是他的手下敗將?。?/p>

雖然現(xiàn)在我們在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，但是卻被分在不同的班級(jí)。兩年了，只見過他幾面，不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。只能祝他的成?jī)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 鐘學(xué)仁   時(shí)間：2021-1-9 06:17