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        聽(tīng)寫(xiě)生字 1000字

        文章摘要:八年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好聽(tīng)寫(xiě)生字1000字作文?這段時(shí)間,我的表哥吳佳侖來(lái)到了我家玩。表哥比我大兩個(gè)月,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩條又細(xì)又黑的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)光,在一個(gè)挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他的耳朵很大,像兩個(gè)小燈籠似的掛在腦袋上。以下是梁海富寫(xiě)的《聽(tīng)寫(xiě)生字》范文;

        好聽(tīng)寫(xiě)生字作文1000字概況

        • 作者:梁海富
        • 班級(jí):初中八年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月19日 13時(shí)01分

        這段時(shí)間,我的表哥吳佳侖來(lái)到了我家玩。表哥比我大兩個(gè)月,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩條又細(xì)又黑的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃閃發(fā)光,在一個(gè)挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他的耳朵很大,像兩個(gè)小燈籠似的掛在腦袋上。他有時(shí)調(diào)皮搗蛋,有時(shí)認(rèn)真細(xì)心,下面,我就給大家講講我和他之間發(fā)生的有趣的事情吧!

        今天上午,我練完小提琴,媽媽讓我和表哥預(yù)習(xí)四年級(jí)語(yǔ)文的生字,說(shuō)一會(huì)兒要給我們聽(tīng)寫(xiě)。我和表哥趕緊找出四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始認(rèn)真地預(yù)習(xí)了。因?yàn)榻裉斓纳趾苌?,所以,我們用了大約五分鐘的時(shí)間就全部記住了。

        放下書(shū),我來(lái)到了廚房找媽媽給我們聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí),媽媽正在擇菜,我跑到了媽媽跟前,著急地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我們已經(jīng)全部記住了,現(xiàn)在給我們聽(tīng)寫(xiě)吧!”媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“瑤瑤,你再等一會(huì)兒,我馬上就去給你們聽(tīng)寫(xiě)。”

        我把媽媽的話告訴了表哥,可是我們都想現(xiàn)在就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。那怎么辦呢?我正想著好辦法呢!突然,只聽(tīng)“好主意”一聲大叫,把我嚇得差點(diǎn)暈倒過(guò)去。我定神一看,這個(gè)大叫的人原來(lái)是表哥,他那個(gè)機(jī)靈腦子一定又冒出什么稀奇古怪的主意了!我大叫道:“什么好主意?快點(diǎn)告訴我。”表哥神秘地說(shuō):“咱們用錄音聽(tīng)寫(xiě)。”“什么錄音聽(tīng)寫(xiě)呀?”我迷惑不解地問(wèn)道。“嘿嘿!”表哥詭秘地笑了幾聲。“我這就告訴你,錄音聽(tīng)寫(xiě)就是——咱們先找到一個(gè)錄音機(jī),然后把錄音機(jī)開(kāi)開(kāi),咱們?cè)侔焉帜钜槐?,這樣錄音機(jī)就能放出咱們要聽(tīng)寫(xiě)的生字了。”

        我佩服地對(duì)表哥說(shuō):“呦呵!你還挺聰明的呢!你是怎么知道的?”“因?yàn)槲以诩医?jīng)常用這種辦法給自己聽(tīng)寫(xiě)。”表哥還挺謙虛的。說(shuō)干就干,我們找來(lái)找去,沒(méi)找到錄音機(jī),卻找到了一個(gè)手機(jī)。我按按這個(gè)鍵,又按按那個(gè)鍵,終于找到了“錄音機(jī)”的功能,我趕緊打開(kāi)了錄音,就和表哥一起開(kāi)始大聲地念了:“站、剩、伐、廠、煤......”不一會(huì)兒,我們就念完了。

        錄音錄完了,我們就準(zhǔn)備好紙和筆,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。錄音邊放著,我們邊寫(xiě)著。剛開(kāi)始,我們寫(xiě)得還算順利,可是聽(tīng)著聽(tīng)著,突然,來(lái)了個(gè)“四不像”,這到底是什么字呀?我和表哥使勁地思索著,終于,在我們的努力下,寫(xiě)出了這個(gè)“四不像”的字。不一會(huì)兒,麻煩又來(lái)了,有一個(gè)字我們錄音的時(shí)候念得太快了,結(jié)果表哥又按錯(cuò)了鍵,只得又從頭開(kāi)始聽(tīng)一遍。就這樣,折騰來(lái),折騰去,本應(yīng)該五分鐘聽(tīng)寫(xiě)完的生字,我們竟然用了20分鐘。

        今天的這件事情,讓我覺(jué)得很有趣也很難忘,以后,當(dāng)媽媽有事的時(shí)候,我就要用這種錄音聽(tīng)寫(xiě)的方法來(lái)自己給自己聽(tīng)寫(xiě),給媽媽減輕更多的負(fù)擔(dān)。

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        作者:初中八年級(jí)學(xué)生(5)班 梁海富   時(shí)間:2025-6-19 13:01

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