文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好一支燃燒的“蠟燭”1000字作文？看到蠟燭，人們最先想到的是黑暗中微微閃爍的光芒，而在我腦海中閃現(xiàn)的是每天在校園中穿梭忙碌的教師的身影。特別是那支永遠(yuǎn)燃燒在我心中的蠟燭，因?yàn)樗急M了自己，卻照亮了他的學(xué)生們。他是一名普普通通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，高挑的個(gè)子，清瘦的面龐和著一雙精神的雙眸，總帶給人一種嚴(yán)肅的氣息。以下是何滿芝寫的《一支燃燒的“蠟燭”》范文；

好一支燃燒的“蠟燭”作文1000字概況

• 作者：何滿芝
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年01月12日 20時(shí)57分

高中高二作文1000字1000字   何滿芝   昭通市 高中高二學(xué)生（4）班

看到蠟燭，人們最先想到的是黑暗中微微閃爍的光芒，而在我腦海中閃現(xiàn)的是每天在校園中穿梭忙碌的教師的身影。特別是那支永遠(yuǎn)燃燒在我心中的蠟燭，因?yàn)樗急M了自己，卻照亮了他的學(xué)生們。他是一名普普通通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，高挑的個(gè)子，清瘦的面龐和著一雙精神的雙眸，總帶給人一種嚴(yán)肅的氣息。

只有額頭上的皺紋還時(shí)顯著可親。可他又有點(diǎn)不普通，因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們當(dāng)?shù)乜伤愕蒙鲜歉咧?a href="http://hnjxzp.com/zt/shuxue/" title="數(shù)學(xué)作文">數(shù)學(xué)權(quán)威教師，他的同事，學(xué)生家長(zhǎng)都?xì)J佩他的教學(xué)方法及解題思路，易懂、簡(jiǎn)單且明晰。他盡職、盡責(zé)，把自己的一生都獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoyu/" title="教育作文">教育事業(yè)及他的學(xué)生們。一個(gè)酷暑的傍晚，本來(lái)晴朗的天空突然變了臉，下起了傾盆大雨，風(fēng)猛烈地刮著，天色漸暗。

“爸，您身體不舒服，明天星期六，我們?nèi)ブ葆t(yī)院檢查一下吧?！笨粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親不經(jīng)意捂了一下腹部的女兒說(shuō)?！皩?duì)，爸，還是去檢查一下吧，讓我們都放心一些?！迸鲆矒?dān)心地附和著。

“不用，我不怎么，馬上就要高考了，等我這批學(xué)生考了試，再檢查也不遲?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師又皺了一下眉，撫摸了一下身旁那個(gè)六歲小女孩的頭說(shuō)。說(shuō)完，夾起三角板和備課本像往常那樣匆匆趕住教室，他那瘦弱的身影消失在了雨暮中……，那時(shí)，他是學(xué)校主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)，任一個(gè)高三班的班主任，同時(shí)上著兩個(gè)高三年級(jí)的數(shù)學(xué)課。幾天后，在外地工作的兒子出差回家，也發(fā)現(xiàn)父親瘦了，詢問(wèn)母親，母親告訴他：“你爸，他……這幾日總說(shuō)腰痛和肚子疼，疼得晚上經(jīng)常不能入睡，還不讓告訴你們。

”兒子聽(tīng)了，走到正在備課的父親跟前，“撲通”一聲跪下懇請(qǐng)父親和自己一起到芒市檢查，可老師還是執(zhí)意不肯，大家都發(fā)現(xiàn)他身體變化，也都勸他去看病，可他還是用同一句話回答大家。六月一日，高三停課了，老師終于支撐不住，被送上了去芒市檢查的車，到了醫(yī)院，才做了一個(gè)簡(jiǎn)單B超檢查，就查出了——胰腺癌晚期，癌細(xì)胞已擴(kuò)散至全身。這結(jié)果牽動(dòng)著所有關(guān)心他的人的心，他的家人、同事、親朋好友及他的學(xué)生們都奔走相告，各尋名醫(yī)。每天都有不同年齡、不同職業(yè)的學(xué)生及家長(zhǎng)從不同的地方前去探視他們最敬重的老師。

有誰(shuí)能信，就算這樣的日子里，這位老師還仍牽掛著他那批參加高考的學(xué)生們，問(wèn)學(xué)習(xí)情況，了解高考成績(jī)，直至昏迷不醒，生命最后一刻！47天后，他帶著對(duì)家人的愧疚和對(duì)學(xué)生們的欣慰永遠(yuǎn)閉上了雙眼。他，把生命的每寸光陰都留給了學(xué)生。他，為教育事業(yè)已付出了生命。這位老師就是我的外公——他走了，可他的精神卻永留在我們心中，他是我心中最好的老師。

至今，媽媽身邊仍時(shí)刻珍藏著外公留給我們的遺產(chǎn)——一張外公最后一批學(xué)生送他的賀卡：敬愛(ài)的劉老師，師恩無(wú)言，謝意無(wú)限，我們106班永遠(yuǎn)愛(ài)您！恩師兢兢業(yè)業(yè)的一生，是我們最好的向?qū)АＪ堑?，外公走了，可他未燃盡的精神一直還在延續(xù)著……云南省德宏州芒市四小五四班楊也

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 何滿芝   時(shí)間：2022-1-12 20:57